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初中體育教研組工作計劃格式參考

發布時間:2019-10-06 10:24:20

文章來源:www.dnynwn.icu

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  【初中體育教研組工作計劃格式參考一】

  凡事預則立,不預則廢。有計劃,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程。就不會出現先射擊后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。

  一、指導思想

  我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

  二、主要目標

  1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

  2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

  3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善于摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

  4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。

  5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,主動撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

  6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。

  7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

  三、措施方法:

  為了達到以上目標,特運用以下方法:

  ㈠、更新觀念,樹立全新的教學觀

  當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱度,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭認識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

  1、教室教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

  2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

  4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

  5、進一步強化體育教室常規和安全教育。教室常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

  ㈡、面向全體學生,發展學生個性特長

  針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

  1、首先要以素質教育為指導,主動構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓治理課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。

  ㈢、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。

  我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

  本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作!

  【初中體育教研組工作計劃格式參考二】

  一、指導思想:

  本學期我們組將根據體育課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的發展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。

  二、主要措施:

  (一)、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  我校體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。

  (二)、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

  體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

  1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

  組織體育教師學習《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

  體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

  2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率提高。

  (三)、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

  (1)跑操

  學校加強對跑操的管理,由德育處按時組織。建立跑操常規,嚴格紀律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;跑操質量一個樣;教師學生一個樣。

  (2)班級體育鍛煉

  學校組織學生以班級為單位,利用課外活動進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

  (3)、體育競賽

  學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。本學期將舉辦校田徑趣味運動會。

  (4)、課余運動訓練

  本學期學校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊,由體育教師及外聘教練任教,明確分工,堅持系統訓練。力爭取得好的成績。

  三、具體工作安排:

  9月份

  1、強化體育課堂教學常規

  2、參加新學期體育工作會議

  3、組建各項校運動隊并集訓

  4、校運會籌備

  10月份

  1、組織我校中學生田徑運動會及相關資料收集整理

  2、認真組織體質健康測試,完成數據采集工作

  3、參加第二階段足球比賽

  4、田徑集訓

  11月份

  1、完成《標準》數據上報

  2、參加上片中學體育教研活動

  3、參加市田徑運動會

  12月份

  1、上報學生體質健康數據

  2、推進學生冬季長跑活動

  1月份

  1、做好學生期末考核工作

  2、各運動隊冬鍛

  【初中體育教研組工作計劃格式參考三】

  一、指導思想

  嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育教室教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的主動性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方式;改進教學模式,努力探討高效的體育教學教室模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  3.1.1、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

  3.1.3、加強教室常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好教室常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20XX級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。主動開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、主動參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生主動參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與教室領導的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

  四、主動開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

  建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,主動撰寫論文,每學期每人一篇;主動參加校、區級各種論文評比活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師教室教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要主動參與并以的努力使其順利結題。

  五、開好選修課,打造特色

  主動開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,主動為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

  堅持兩個結合:普及與提高相結合,教室教學與課外活動相結合。

  六、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:

  七、工作要點

  開學前:(8/25---8/31)

  1、區上體育教師培訓。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。

  4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

  5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

  6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。

  9月份:

  1、準備區上(國家)體育課題子課題結題報告。PPT的制作與資料整理,按區上的要求進行準備子課題結題報告會的工作(我校結題開會時間9月24號星期四)。

  2、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。參加區教研活動。

  3、根據區(市)上的活動安排確定各訓練隊的人員安排;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、籃球、健美操、武術、廣播操、乒乓球、羽毛球隊開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

  4、各年級廣播操比賽,籌劃校運動會。

  5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考平均分力爭達到48分。

  10月份:

  1、參加成華區第二十屆趣味、田徑運動會報名工作。

  2、籌劃校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

  3、實施《國家學生體質健康標準》,并對規定項目進行測試。

  4、參加區廣播操、自編操比賽。

  5、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。

  6、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

  7、組長獻課(10月16日上午第三節)。

  11月份:

  1、校第一屆運動會召開。

  2、參加區武術教學比賽。

  3、編印校運會(秩序)成績冊。

  4、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

  5、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

  6、成華區第二十屆綜合運動會。

  7、課間操換冬季長跑著手準備。

  12月份:

  1、十四周冬季長跑開始。

  2、組內教學六認真檢查,體育教研組(組內、校內、區里)公開課。12月15日星期五上午四節課。

  3、下放冬季拔河比賽通知。

  4、學生體育課開始考核。

  5、第十六周校學生冬季拔河比賽。

  6、完成學生體質與健康測試表上報工作。

  7、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

  1月份:

  1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

  2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

  3、各運動隊訓練期末工作總結。

  4、體育備課組工作總結。

  5、體育教研組工作總結。

  6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

  7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、單元計劃、課時計劃準備。

  認真完成學校布置的各項臨時性工作。

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